Dashboard
විද්යාලය ගැන
හැදින්වීම
ස්ථාපිතය සහ ඉතිහාසය
දැක්ම, මෙහෙවර සහ ඉලක්ක
සංවර්ධනයන්
පරිපාලනය
කළමනාකරණ කමිටුව
සභාපතිවරයාගේ කතාව
විශේෂ පුද්ගල ලේඛනයෙන්
ආර්ථික තත්ත්වය
ගොඩනැගිලි පහසුකම්
හදිසි අවශ්යතා
ශාස්ත්රීය
විදුහල්පතිතුමාගේ කතාව
ගුරු මණ්ඩලය
පූර්ණ කාලීන ගුරුවරුන්
අර්ධකාලීන ගුරුවරුන්
ඉගැන්වීමේ වර්ගය
අධ්යයන අංශ
ඉස්ලාමීය අධ්යයන අංශය
අල් කුර්ආනය වණපොත් කිරීමේ අංශය
ශාස්ත්රීය දින දර්ශනය
නව සිසුන් ඇතුළත් කිරීම
විෂය නිර්දේශය
අරාබි සහ ඉස්ලාමීය විෂයය නිර්දේශය
රජයේ අල්-ආලිම් විභාග විෂය නිර්දේශය
රජයේ ධර්මාචාර්ය විභාග විෂය නිර්දේශය
G.C.E. (O/L) අ.පො.ස. සාමාන්ය පෙළ විෂයයන් නිර්දේශය
G.C.E. (A/L) අ.පො.ස. උසස් පෙළ විෂයයන් නිර්දේශය
(IT) තොරතුරු තාක්ෂණ විෂය මාලාව
නිපුණතා සංවර්ධන
අරාබි භාෂා මූලාශ්ර ශිෂ්ය සංසදය
දෙමළ භාෂා මූලාශ්ර ශිෂ්ය සංසදය
සිංහල භාෂා මූලාශ්ර ශිෂ්ය සංසදය
ශිෂ්ය සංවාද මණ්ඩපය
බිත්ති සඟරාව
දැනුම පදනම් තරඟ මාලාව
ශිෂ්ය පර්යේෂණ
සිසුන්ගේ ගැලරිය
මාධ්ය කවුළුව
දැන්වීම් පුවරුව
හදිසි අවශ්යතා ගැන
විශේෂ නිවේදන
ඡායාරූප පෙළ
වීඩියෝ ජෙලරි
විද්යාල අනුවාද
ජනරාල්
විද්යාලයේ පින්තූර
අමතන්න
Year
Select Year
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2019
2020
2021
2022
2023
GET
القاديانية حقيقتها وأخطارها
محمد مرجان بن محمد لبّي
تقسيم البدع في منظور الشرع
محمد بن عبد القادر نوح
الأدلة المختلف فيها عند الأصوليين
محمد حجاز بن محمد رازق
ردود صارمة على من ضعف أحاديث الشيخين الثابتة
محمد رفقي بن محمد صادقين
أناس كرام بالجنة بشروا من غير عشرة بذلك اشتهرو
نقيب أحمد بن محمد نحال
خصال الفطرة بين الطب والفقه
محمد بن محمد أمين
مناهل حسن الترويح لمناهج كتب التخريج
محمد ركزان بن محمد رياض
إرشاد الطالبين إلى أحكام التعامل مع غير المسلمين
سروج بن عبد الجبار
القول البليغ في جماعة التبليغ
إحساس أحمد بن محمد إحسان
Choose Country
×
தமிழ்
العربية
සිංහල
English